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大人は自分の「枠組み」「器」で子どもを見てしまう
指導者は自分の「枠組み」「器」で生徒を見てしまう
上司は自分の「枠組み」「器」で部下を見てしまう

しかし、それはあくまでその人の「枠組み」「器」であって
子どもには生徒には部下には関係ない。

子どもの可能性は無限大だ!